团委网6月5日消息(见习记者 张福利 张灿灿 黄易洁 报道)为了进一步加强优良学风建设，丰富学生课余生活，活跃校园气氛，增强各学院之间的交流，引领新时代大学生在智慧荡漾中思想冲浪、情境体验中塑造有抱负、有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象，我校学生会学习部于5月31日晚在实验教学楼104模拟法庭顺利举办第九届“卓越杯”辩论赛决赛。

        据悉，出席此次比赛的评委团老师分别是:马克思主义学院曾晓辉院长、校团委杨瑞副书记、文法学院刘承栋老师，学生评委有:人工智能学院徐子扬、文法学院陆加乘、商学院周羽茜、文法学院巩曦、影视传媒学院吴刚、智能建造学院陈思彤，此次辩论赛分为两场辩论，第一场是正方智能建造学院和反方艺术设计学院与影视传媒学院联队，他们就“中国是否应该提前开启性教育的课程”这一论题展开讨论。第二场是正方人工智能学院和反方商学院，他们就“是否应该取消1-3年级作业”为论题展开讨论。

        首先上场的是智能建造学院和艺术设计学院与影视传媒学院联队，在主持人一声“开始”后，比赛正式开始。正方一辩率先开始了3分30秒的开篇立论，阐释所持“中国应该提前开启性教育的课程”观点，随后，正反双方就此展开了紧张而热烈的讨论。正方一辩通过“首次发生性行为的平均年龄提前，所以性教育也应该适度提前”这一观点先发制人，并列举了90后、95后性行为不断提前的表现，认为性教育应该从已婚人群逐步推广到青少年，从小就要培育和建立积极健康的性观念。正方辩手开场便将赛事推向高潮，这让在场观众不禁为反方辩友捏一把汗。面对正方辩友的立论，反方二辩沉着冷静的分析问题并对正方一辩提出质询:性教育提前的范围是什么以及合理的性教育年龄是多少。在这场辩论赛中，正反双方滔滔不绝，你来我往，唇枪舌剑。经过一个半小时的辩论，智能建造学院和艺术设计学院与影视传媒学院联队正反双方最终以12:3的分数告终，智能建造学院取得冠军，正方四辩工程造价1901陈思彤荣获最佳辩手称号。

        短暂的休息过后，第二场辩论开始了。上一轮的比赛给正反双方人工智能学院和商学院都带来了莫大的鼓舞，他们信心倍增、志在必得。第二场辩论就“是否应该取消1-3年级作业”为论题展开讨论。正反一辩开始3分30秒的开篇立论各自表明本方的观点。在双方盘问环节，反方就“学习是否是机械性的”这个问题与正方展开紧张而热烈的讨论。正方认为1-3年级应该养成好的学习习惯和自控力，而非机械性的学习。针对此看法，反方提出应该怎样养成自控力，正方给出可以通过社会实践活动等加强自身规范。此后，双方又就山区“玩耍式学习”与“机械性的学习”有无相关性展开讨论。正方盘问反方“山区作业应该是机械性重复性的吗”，反方给到的回答是可以是机械性的。反方也表明好的学习习惯是要在科学有效的作业中养成的。反方辩手面对正方的步步紧逼却仍有理有据、毫不露怯，针对对方辩手漏洞逐一击破。在此场辩论赛中，双方都各自显示出自己的临场应变能力和语言表达能力，台下也不时响起掌声。经过紧张的辩论和评委观众的提问，比赛到了最后的评判环节，此次辩论赛人工智能学院和商学院最终以7:8的比分结束了比赛，商学院取得亚军，正方四辩电气1802王亦如赢得最佳辩手称号。

        赛后，记者采访到来自智能建造学院土木1701的王凤岭，她说道：“本次辩论赛，不仅锻炼了同学们的辩论能力和合作能力，还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧，增强了学生语言组织能力和应变能力。”这次辩论赛展示了我校学生在辩论场上的非凡风采，我们相信，在未来的日子里，注入了新鲜血液的我在校辩论队会更上一层楼!